Uvod

Supervizija pruža vrijeme i prostor psihoterapeutima i savjetodavnim terapeutima da prime podršku, vodstvo za rad s klijentima i superviziju u skladu s etičkim standardima struke, uz podršku iskusnijeg supervizora. Točnije, kroz superviziju, supervizant može dobiti podršku i utjecati na regulaciju pokrenutu radom s klijentom; obrazovno vodstvo, izgradnju vještina i upoznavanje s novim tehnikama za korištenje u sesijama s klijentima; te vodstvo i nadzor rada usklađen s etičkim načelima. Posljedično, teme ili pitanja koja supervizant donosi u superviziju mogu biti raznolika.

Teme supervizije

Na početku svoje psihoterapijske prakse, supervizanti često trebaju dodatno razumijevanje klijenta i procesa te odgovore na pitanja poput “Što dalje?”. U takvim slučajevima, uz emocionalnu podršku i često normalizaciju straha i preopterećenosti, supervizor može ponuditi svoju perspektivu procesa koristeći teorijsku osnovu, pomažući supervizantu u integraciji teorije s praksom.

Kako supervizant raste kao stručnjak, razvija se supervizijski odnos. Slično odnosu psihoterapeut-klijent, koji zahtijeva vrijeme za stvaranje osjećaja sigurnosti i povjerenja, supervizor može potaknuti supervizanta da obrati pozornost na transferne reakcije koje se javljaju u psihoterapijskom procesu.

Dodatne teme supervizije koje se mogu pojaviti na temelju tema koje donosi supervizant ili postavljenih pitanja mogu se odnositi na terapeutove protutransferne reakcije paralelne s procesima u odnosu supervizor-supervizant, a supervizor može koristiti vlastiti proces i protutransferne reakcije kako bi istražio pitanje/temu supervizanta.

Sedma tema je utjecaj konteksta na superviziju i proces supervizije. Kontekst može odražavati trenutne ili prošle utjecaje, poput utjecaja poslovne organizacije ili regulatornog tijela ili životnih okolnosti koje utječu na supervizanta/supervizora i njegov rad.

Područja potencijalnih tema za istraživanje u superviziji u skladu su s modelom supervizije sa 7 očiju koji su opisali Hawkins i Shohet (2012.). Supervizija sa 7 očiju je procesno orijentiran, relacijski i sistemski model supervizije koji se usredotočuje na odnose između klijenta, terapeuta i supervizora, kao i na kontekst u kojem rade i žive. Također razmatra kako ti odnosi utječu jedni na druge i kako se elementi ponašaju jedni u odnosu na druge, uzimajući u obzir kontekst koji utječe na sve te odnose. Naziva se “sedmooka” jer se koncentrira na sedam različitih aspekata terapijskog procesa.

Rad s klijentima često aktivira različite ranjive točke i slijepe kutove kod supervizanta. Uz podršku supervizora, one se mogu identificirati i iskoristiti kao prilike za učenje koje unapređuju psihoterapijski proces. Supervizor također pomaže supervizantima da bolje razumiju sebe, što im zauzvrat omogućuje da bolje razumiju klijente s kojima rade.

Za upite o superviziji, molimo koristite kontaktni obrazac bez navođenja informacija o trajanju i drugih detalja.